POESÍA FIN DE SEMANA

  Durante este puente memorizaremos esta divertida poesía sobre Halloween,

El martes la recitaremos todos en el aula. 

Además os dejo un video y una imagen sobre el trazo de la 's' mayúscula y minúscula para que practiquen en casa. 

¡FELIZ PUENTE DE TODOS LOS SANTOS FAMILIAS! 

POESÍA FIN DE SEMANA

 Para este fin de semana memorizaremos esta  bonita poesía de Gloria Fuertes, 

'Cada cosa en su sitio' 

El lunes la recitaremos el en el aula todos juntos. 

Además os dejo un video y una imagen sobre el trazo de la 's' minúscula para que practiquen en casa. 

¡FELIZ FIN DE SEMANA FAMILIAS! 

POESÍA FIN DE SEMANA

Para este fin de semana memorizaremos esta poesía sobre el otoño, podéis acompañar con gestos el texto. El lunes la recitaremos el en el aula todos juntos. 

Además, os dejo una foto de la letra P para que practiquen a repasarla con el dedo en la pantalla, siguiendo la dirección de las flechas. 

¡FELIZ FIN DE SEMANA A TODOS! 

POESÍA FIN DE SEMANA

Durante este puente (el lunes no hay colegio) aprenderemos la poesía de mis sueños....

¡El juego de hablar bajito! ¡Y lo pondremos en práctica en el aula! 

¡FELIZ PUENTE DE LA HISPANIDAD FAMILIAS! 

Comenzamos la 1º unidad: ¡ARIGATO!

Nos vamos de viaje con Moli, próximo destino.... 

¡JAPÓN!

Los contenidos que vamos a trabajar durante este viaje son:

·         Japón: cultura, viviendas y arquitectura, alimentación, vestimenta, celebraciones y costumbres, animales y plantas, arte y pintura manga, transportes y tecnología. 

·         La familia: relaciones de  parentesco y actividades en familia.

·         La casa: dependencias, objetos y sus funciones. Tareas domésticas. 

·         Sentimientos y emociones: alegría, tristeza y enfado. 

·         Valor: el respeto. 

·         Estación: El otoño. 

·        Colores: rosa y marrón. 

·         Conceptos básicos:

        - de orientación: más cerca/más lejos, el más cercano/el más lejano. 

        - tamaño: grande/mediano/pequeño.

        - capacidad: lleno/vacío.

        - cuantificadores : todos/algunos/ninguno.

        - medición: el más alto/el más bajo. 

·         Formas geométricas: el rectángulo. 

·         Cantidad y grafía de los números del 1 al 6. 

·         Grafomotricidad: : trazos circulares. Consonantes 'P' y 'S'. 

* LECTURA DIARIA EN CASA (5 - 10 minutos) con el libro de lectura Leer 1, la letra y página que se indique a cada niñ@ en la salida. 

* TAREA DEL FIN DE SEMANA: 

        - Aprender la poesía/adivinanza que se cuelgue al blog cada viernes para recitarla en el aula los lunes.

        - Preparar una noticia para contar al resto de compañeros en el aula (esta actividad va por turnos, cada semana le tocará a un niñ@. Os informaré en persona de a quien le toca esa semana, y recibiréis un email con las explicaciones). 

¡Les deseo un buen viaje para esta unidad! 

POESÍA FIN DE SEMANA

Este fin de semana aprenderemos una poesía divertida sobre el cole, 

un lugar donde los niños disfrutan aprendiendo. 

¡FELIZ FIN DE SEMANA A TODOS! 

Tarea Lunes 28 de Septiembre

•  GRAFO: ficha de repaso de la vocal 'a' minúscula. 

Imprimir o copiar la ficha en un folio para que practiquen el trazo de la 'a' minúscula.

Escribir NOMBRE y FECHA (LUNES, 28 SEPTIEMBRE), es importante practicar escritura diariamente. Ayudarles con puntitos y que ellos los repasen, o escribirlo vosotros y que ellos lo copien a un lado. 

• MATES: Lámina de asociar números con cantidades: Une con el lápiz la bandeja con el número que indique la cantidad de objetos que contiene. (Los que no tengáis la lámina en casa, podéis unir los números con las bandejas con el dedo en la pantalla del móvil y después en un folio practicar a escribir el 1, 2 y 3). 

 

• LÓGICA-MATEMÁTICA: Lámina perchero aula: Pegar en el perchero las pegatinas de las mochilas y las chaquetas en el orden que se muestra en el ejemplo. (Los que no tengáis la lámina en casa podéis jugar a hacer series como esta con dos objetos que tengáis por casa, por ejemplo, con pinzas de la ropa de madera y pinturas, la serie sería pinza-pintura-pinza-pintura-etc. Esto se puede hacer con cualquier objeto que tengáis por casa. ) 

Estas son las pegatinas que necesitaréis para completar la lámina:

• ENTORNO: Lámina laberinto: Tenemos que ayudar a estos dos niños a encontrar el camino para llegar al patio del colegio. Utiliza un rotulador o pintura de color rojo para marcar el camino que les lleve al patio.  (Los que no tengáis la lámina en casa, podéis encontrar el camino con el dedo en la pantalla del móvil). 

¡Nos vemos todos conectados hoy a las 11:30! 

• Libros para traer de vuelta al aula mañana Martes: (os pido por favor que los traigáis de vuelta dentro del cajón azulado) 

        - Pack del primer trimestre (NO TRAGÁIS LAS LÁMINAS QUE YA HEMOS TRABAJADO EN EL BLOG NI EL CUENTO DE FUENTE DE CHOCOLATE, todo eso ya se queda en casa). 

        - Libro matemáticas 'Pensar sin límites'. 

        - Cuadernillo 'Primeras consonantes'. 

¡Nos vemos, mañana Martes 29, en el cole!

¡Os espero a todos con muchas ganas! 

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